En pædagogisk didaktisk model er en struktureret tilgang til undervisning og læring, som lærere og andre pædagogiske fagfolk kan bruge som guide i deres arbejde. Modellen beskriver en række trin eller faser, som læreren kan følge for at planlægge, gennemføre og evaluere undervisningen, så eleverne kan opnå deres læringsmål på en effektiv måde.
Der findes mange forskellige pædagogiske didaktiske modeller, og de kan variere i deres kompleksitet og detaljeringsgrad. Nogle modeller fokuserer på enkelte aspekter af undervisningen, fx hvordan man involverer eleverne i undervisningen eller hvordan man bruger forskellige undervisningsmetoder. Andre modeller er mere omfattende og beskriver en samlet proces for undervisning og læring, fra planlægning til evaluering.
Pædagogisk didaktiske modeller kan være nyttige værktøjer for lærere, da de giver en struktureret tilgang til undervisningen og kan hjælpe med at sikre, at eleverne opnår deres læringsmål. Modellerne kan også være nyttige for skoleledere og andre pædagogiske fagfolk, da de kan bruges til at støtte udviklingen af undervisningsprogrammer og læreplaner.
